Nhật ký giảng viên

BỆNH MÁU KHÓ ĐÔNG (HEMOPHILIA) VÀ XÉT NGHIỆM CHẨN ĐOÁN

Tại Việt Nam, ước tính có trên 6.200 người mắc hemophilia (bệnh máu khó đông) và có khoảng trên 60% người bệnh được chẩn đoán và điều trị.   Bệnh máu khó đông (Hemophilia) là gì? Hemophilia là một bệnh lý rối loạn đông máu do nguyên nhân di truyền (từ cha mẹ truyền lại đời sau). Bệnh nhân dễ bị chảy máu khó cầm vì thiếu hụt yếu tố đông máu. Các yếu tố đông máu có sẵn trong thành phần huyết tương của máu, khi mạch máu vỡ, các yếu tố đông máu được kích hoạt sẽ tạo một chuỗi phản ứng để tạo ra cục máu đông bít kín chỗ vỡ của mạch máu ngăn chảy máu. Có 2 thể bệnh: Hemophilia A – thiếu yếu tố đông máu VIII, Hemophilia B – thiếu yếu tố đông máu IX. Một khi mang thai, người mẹ mang gen Hemophilia có khả năng truyền gen cho đời sau. Trong trường hợp, nếu gen X mang bệnh truyền cho con trai thì con trai sẽ bị Hemophilia. Nếu truyền cho con gái thì con gái sẽ mang gen Hemophilia. Biểu hiện bệnh: Người bệnh rất dễ bị chảy máu do va chạm, chấn thương hoặc có thể chảy máu tự nhiên. Có thể chảy máu ở bất kỳ cơ quan nào trong cơ thể nhưng thường gặp nhất là cơ và khớp Chảy máu trong cơ, khớp, thường gặp nhất là gối, khuỷu, đầu gối, mắt cá chân, hông lưng, cơ thắt lưng, cơ bắp chân gây ra đau, sưng cứng và khó cử động khớp. Nếu bệnh diễn tiến lâu, có thể để lại di chứng biến dạng khớp, giới hạn vận động. Báo cáo “Tiếp cận điều trị bệnh nhân Hemophilia theo hướng cá thể hóa” của BS Nguyễn Minh Tuấn – Trưởng khoa Sốt xuất huyết, Bệnh viện Nhi đồng 1 tại Chương trình hội thảo khoa học trực tuyến nhằm cập nhật kiến thức và trao đổi chuyên môn trong công tác chẩn đoán và quản lý bệnh nhân Hemophilia năm 2023.    Các xét nghiệm để chẩn đoán người mang mầm bệnh hemophilia Hiện tại, có hai loại chẩn đoán người mang mầm bệnh để xác định xem một người có phải là người mang mầm bệnh hay không: xét nghiệm đông máu để đo hoạt động của yếu tố đông máu và xét nghiệm di truyền sử dụng phân tích di truyền.    Về chức năng (hoạt động) của các yếu tố đông máu, hoạt động của yếu tố VIII hoặc yếu tố IX trong huyết tương của người bình thường là 100%. Bệnh nhân được chẩn đoán mắc bệnh máu khó đông nếu hoạt động dưới 40%. Tuy nhiên, nếu quan sát thấy hoạt động của yếu tố VIII giảm thì cần phải xác nhận rằng không có sự bất thường nào về yếu tố von Willebrand, bởi vì nồng độ yếu tố VIII cũng có thể bị giảm trong bệnh von Willebrand.    Mức độ nghiêm trọng của bệnh máu khó đông cũng được xác định bởi mức độ hoạt động của yếu tố đông máu.    Mức độ nghiêm trọng của bệnh máu khó đông Bệnh nặng: Giá trị thấp nhất sau nhiều lần kiểm tra hoạt động đông máu dưới 1% Trung bình: Giá trị đáy hoạt động của yếu tố đông máu từ 1% trở lên nhưng dưới 5% Triệu chứng nhẹ: Giá trị đáy hoạt động của yếu tố đông máu 5% trở lên 2 (Giới hạn trên là 40%) Xét nghiệm di truyền sử dụng phân tích di truyền có sẵn để chẩn đoán người mang mầm bệnh đáng tin cậy.  Xét nghiệm di truyền chỉ được thực hiện ở một số ít bệnh viện có thể tiến hành nghiên cứu đặc biệt và cần có sự hợp tác của các thành viên trong gia đình mắc bệnh máu khó đông nên hiện nay việc thực hiện xét nghiệm di truyền không hề dễ dàng.  Phân tích DNA theo phản ứng chuỗi polymerase (PCR) bao gồm gen của yếu tố VIII hoặc yếu tố IX, có sẵn tại các trung tâm chuyên khoa, có thể được sử dụng để chẩn đoán trạng thái mang mầm bệnh máu khó đông A hoặc B và chẩn đoán trước sinh về bệnh máu khó đông A hoặc B bằng cách lấy mẫu lông nhung màng đệm ở thời điểm 12 tuần hoặc chọc ối ở thời điểm 16 tuần. Thủ thuật này có 0,5 đến 1% nguy cơ sẩy thai. Các nghiên cứu về DNA bào thai tự do trong máu mẹ đã cho thấy triển vọng là một phương pháp không xâm lấn để sàng lọc bệnh máu khó đông. Tài liệu tham khảo: Hemophilia – Cẩm nang MSD – Phiên bản dành cho chuyên gia Bệnh Hemophilia – Bệnh viện Huyết học và truyền máu Điều trị dự phòng – hy vọng của người bệnh hemophilia – Bộ y tế, cổng thông tin điện tử 血友病の検査https://www.clubhaemophilia.jp/about/haemophilia/examination.html Tác giả: TS Trần Thị Thanh Huyền Giảng viên khoa Xét Nghiệm Y Học      

Hội nghị khoa học vật lý trị liệu Việt Nam lần thứ 2: Vai trò của Vật lý trị liệu trong hợp tác đa chuyên ngành

Ngày 16/6, tại Hà Nội đã diễn ra Hội nghị khoa học vật lý trị liệu Việt Nam lần thứ 2. Hội nghị có chủ đề: Vai trò của Vật lý trị liệu trong hợp tác đa chuyên ngành. Hội nghị Khoa học Vật lý trị liệu Việt Nam năm 2024 là nơi hội ngộ và trao đổi các kết quả nghiên cứu, chứng cứ và ứng dụng lâm sàng trong lĩnh vực Vật lý trị liệu (VLTL) đến từ các chuyên viên Vật lý trị liệu trong và ngoài nước. Hội nghị với mục tiêu thúc đẩy việc hành nghề độc lập trong quá trình can thiệp Vật lý trị liệu trên cơ sở hợp tác đa chuyên ngành nhằm đưa đến dịch vụ chăm sóc tốt nhất, lấy người bệnh/khách hàng làm trung tâm. Ngoài ra, việc thực hành dựa trên thực chứng là điều không thể thiếu trong quá trình hành nghề. Phát biểu tại Hội nghị, GS.TS Trần Văn Thuấn – Thứ trưởng Bộ Y tế chỉ rõ, vật lý trị liệu đóng một vai trò quan trọng trong hệ thống y tế hiện đại. Với sự phát triển của khoa học công nghệ, VLTL ngày càng chứng tỏ vai trò không thể thiếu trong việc điều trị và phục hồi chức năng (PHCN) cho bệnh nhân sau chấn thương, phẫu thuật, hoặc mắc các bệnh mãn tính. Thông qua các phương pháp điều trị không dùng thuốc, VLTL giúp bệnh nhân phục hồi sức khỏe, cải thiện chức năng vận động và nâng cao chất lượng cuộc sống. Trong những năm qua, chúng ta đã chứng kiến nhiều tiến bộ quan trọng trong lĩnh vực VLTL. Hệ thống chính sách, pháp luật về khám chữa bệnh, PHCN được hoàn thiện; các quy định về chuyên môn kỹ thuật được ban hành và áp dụng hiệu quả; tổ chức hệ thống, mạng lưới VLTL, PHCN với 01 bệnh viện trung ương, 38 bệnh viện địa phương (trong đó có 10 bệnh viện YHCT về PHCN), khoảng 550 khoa VLTL/PHCN tại các cấp cơ sở KCB từ ban đầu đến chuyên sâu và 25 bệnh viện/trung tâm thuộc y tế các Bộ, ngành, đã ngày càng được củng cố và ngày càng phát triển, làm chủ những kỹ thuật cao; đội ngũ nhân lực phát triển cả về số lượng lẫn chất lượng; chất lượng dịch vụ ngày càng được nâng cao hơn; công tác chăm sóc sức khỏe PHCN dựa vào cộng đồng tiếp tục được đẩy mạnh ở các địa phương giúp cho người bệnh, người khuyết tật được chăm sóc ngày một tốt hơn, hòa nhập với cộng đồng và nâng cao sức khỏe toàn dân. Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu, chúng ta cũng phải đối mặt với nhiều thách thức. Sự gia tăng của các bệnh mãn tính như tiểu đường, tim mạch, và các bệnh lý cơ xương khớp đặt ra yêu cầu ngày càng cao về chất lượng và hiệu quả của các phương pháp VLTL. Hơn nữa, việc tiếp cận dịch vụ VLTL còn hạn chế ở nhiều vùng nông thôn và khu vực khó khăn. Đội ngũ nhân lực và cơ sở vật chất ở những khu vực này còn thiếu thốn, cần được đầu tư và phát triển. Tại Hội nghị, Thứ trưởng Trần Văn Thuấn cũng nhấn mạnh việc ban hành Nghị định 96/2023 NĐ- CP của Chính phủ, trong đó có phần của VLTL/PHCN tại Điều 53 khoản 4 mục a, b về người chịu trách nhiệm cơ sở PHCN là bác sĩ PHCN hoặc kỹ thuật viên Phục hồi chức năng tốt nghiệp đại học trở lên. Nghị định này là bước quan trọng về văn bản pháp lý giúp người làm vật lý trị liệu từ bậc đại học có thể chủ động tiếp cận và điều trị cho người bệnh. Phát biểu khai mạc Hội nghị, ông Trần Văn Dần, Chủ tịch Hội Vật lý trị liệu Việt Nam, khẳng định, đến nay, chuyên ngành Vật lý trị liệu tại Việt Nam đã và đang được phát triển, đóng góp vào công việc chăm sóc sức khỏe toàn dân. “Vật lý trị liệu là phương pháp y học vừa an toàn, vừa hiệu quả. Việc nghiên cứu khoa học và sự hợp tác đa chuyên ngành để tối ưu hóa, nâng cao chất lượng điều trị cho người bệnh là vô cùng cần thiết. Vì vậy, Hội Vật lý trị liệu Việt Nam tổ chức hội nghị khoa học với chủ đề: Vai trò của Vật lý trị liệu trong hợp tác đa chuyên ngành”, ông Dần nhấn mạnh. Trong khuôn khổ diễn ra Hội nghị, các chuyên gia trong nước và quốc tế cùng thảo luận, cập nhật các kỹ thuật mới trong lĩnh vực vật lý trị liệu. Trong đó, mô hình phố hợp đa chuyên ngành được tập trung thảo luận. “Các chuyên gia cùng thảo luận, phát triển mô hình phối hợp đa chuyên ngành, cùng hoạt động chung, giúp người bệnh nhanh chóng hồi phục, giảm được các biến chứng của căn bệnh”, ông Dần cho hay. Nguồn: Báo Mới – Tác giả Linh Nhi https://baomoi.com/hoi-nghi-khoa-hoc-vat-ly-tri-lieu-viet-nam-lan-thu-2-vai-tro-cua-vat-ly-tri-lieu-trong-hop-tac-da-chuyen-nganh-c49410140.epi THUV-PT 🇻🇳 🇯🇵 🇾 🇰 🇭⭕🇦 🇹⭕🇰 🇾⭕🇻 🇮 🇪 🇹 🇳 🇦 🇲 🇯🇵 🇻🇳🇻🇳 🇯🇵 🇾 🇰 🇭⭕🇦 🇹⭕🇰 🇾⭕🇻 🇮 🇪 🇹 🇳 🇦 🇲 🇯🇵 🇻🇳 Ngành Kỹ thuật phục hồi chức năng  

SỰ GIA TĂNG MẮC BỆNH MẠN TÍNH KHÔNG LÂY Ở VIỆT NAM

Việt Nam là một quốc gia đang phát triển mạnh mẽ. Sự phục hồi và phát triển kinh tế sau chiến tranh đang đạt được những thành tự xuất sắc. Trong đó, nền y tế cũng có những bước phát triển và thay đổi. Một trong những sự thay đổi đó là sự dịch chuyển mô hình bệnh tật từ những bệnh lây nhiễm sang những bệnh mạn tính không lây. Và đây thực sự đang là một gánh nặng bệnh tật lên nền y tế. Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) định nghĩa, bệnh không lây nhiễm: “là các bệnh không lây, còn được gọi là bệnh mạn tính, không lây từ người sang người. Bệnh tiến triển trong thời gian dài và chậm”. Theo Bộ Y tế, Báo cáo của các bệnh viện cho thấy 65-75% người bệnh nội trú mắc các bệnh không lây nhiễm. Chủ yếu là các mặt bệnh liên quan đến hô hấp, tim mạch. Sức khỏe tâm thần cũng đang là lĩnh vực có nhiều người bệnh gia tăng. Thống kê của Bệnh viện Nội tiết Trung ương, khoảng 6-7% dân số mắc đái tháo đường, còn theo Viện Tim mạch Quốc gia Việt Nam, “sát thủ thầm lặng” là bệnh tăng huyết áp chiếm 25% số người trên 25 tuổi. Tuy nhiên điều đáng lo ngại chỉ 1/3 số bệnh nhân mắc bệnh được phát hiện và điều trị. Ngoài ra, đột quỵ và ung thư cũng đang gia tăng nhanh chóng và ngày càng trẻ hóa. Số liệu năm 2019 cho thấy gánh nặng bệnh tật do bệnh không lây nhiễm chiếm tới 62,5% tổng gánh nặng bệnh tật do mọi nguyên nhân, trong khi gánh nặng bệnh tật do bệnh truyền nhiễm, bệnh lý bà mẹ, chu sinh, rối loạn dinh dưỡng chỉ chiếm khoảng 27%. Đây là những bệnh có tỷ lệ mắc cao và là nguyên nhân chủ yếu gây tàn tật và tử vong ở người trưởng thành. Hình ảnh: Biến chứng loét bàn chân ở người bệnh Đái tháo đường type 2 có thể gây tàn tật Nhận định được tình hình gia tăng nhanh của các bệnh mạn tính không lây nhiễm ở Việt Nam; trong khuôn khổ sự hợp tác trong lĩnh vực Y tế của hai quốc gia Nhật Bản và Việt Nam, “Hội thảo khoa học Quốc tế Việt Nam – Nhật Bản lần thứ 2 về phòng chống các bệnh không lây nhiễm” đã được tổ chức tại Bệnh viện Bạch Mai ngày 27/6/2024. Đây là sự kiện đầy ý nghĩa nhân dịp kỷ niệm 50 thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam – Nhật Bản. Báo cáo tại hội thảo chỉ ra rằng, Việt Nam đang phải đối mặt với gánh nặng bệnh tật và tỷ lệ tử vong cao do sự gia tăng của các bệnh không lây nhiễm như ung thư, tim mạch, đột quỵ, đái tháo đường, bệnh phổi tắc nghẽn mãn tính, … Những bệnh không lây diễn biến âm thầm vẫn luôn đặt ra những thách thức đối với sức khỏe cộng đồng. Bệnh có tỷ lệ mắc ngày càng cao và để lại những hậu quả, di chứng nặng nề. Chính vì vậy, việc tăng cường kiểm soát các yếu tố nguy cơ gây bệnh, đẩy mạnh các biện pháp dự phòng, phát hiện sớm và quản lý điều trị để hạn chế sự gia tăng tỷ lệ người có nguy cơ, mắc bệnh, tàn tật và tử vong sớm do các bệnh không lây nhiễm sẽ giúp dự phòng và nâng cao sức khỏe cho mọi người. Tác giả: Nguyễn Trọng Nghĩa Giảng viên Khoa Điều dưỡng, Trường Đại học Y khoa Tokyo Việt Nam

Hái Dâu Tây

Xin chào các bạn, hôm nay tôi sẽ giới thiệu về hoạt động hái dâu tây. Ở Nhật, từ tháng 1 đến tháng 5 chúng ta có thể trải nghiệm hoạt động thu hoạch dâu tây ở các trang trại trồng dâu tây. Ở nhiều trang trại trồng dâu tây chúng ta sẽ được ăn không giới hạn trong vòng 30 phút. Nếu trả thêm phí chúng ta có thể trải nghiệm làm kem dâu hay bánh dâu. Lần này chúng tôi đã đi đến trang trại dâu tây có thể ăn không giới hạn thời gian ở thành phố Takasaki, tỉnh Gunma. Từ nhà tôi đi đường cao tốc bằng ô tô hết một tiếng rưỡi. Tôi đã rủ những cựu sinh viên của trường Đại học Y khoa Tokyo Việt Nam hiện đang du học tại Nhật đi cùng. Chúng tôi đã thu hoạch 4 loại dâu tây ngon ngọt và ăn no nê. Dù đã no căng bụng và nói với nhau là “chúng ta đi về thôi” thì lại có người trong chúng tôi bắt đầu ăn tiếp, mọi người đều thích ăn nên mãi mà chẳng thể ra về được. Tiếp theo chúng tôi đến hồ Haruna. Hoa anh đào Oyama màu hồng đậm đã nở rộ và rất đẹp. Trời mưa nên chúng tôi không thể đi dạo quanh hồ Haruna, nhưng chúng tôi vừa lái xe vòng quanh, vừa ngắm nhìn hoa anh đào Oyama, nhiều loài hoa và cây cối đẹp đẽ khác nên thật thư thái. Cuối cùng chúng tôi đã đi đến nhà hàng Gyoza no Ousho (một nhà hàng về sủi cảo). Chúng tôi đã ăn sủi cảo, thịt lợn xào chua ngọt, rau xào. Có vẻ như các bạn du học sinh cũng thích nhà hàng này.  Chúng tôi đã có một khoảng thời gian thật vui vẻ cùng nói chuyện về cuộc sống ở Nhật, chuyện gia đình ở Việt Nam. Khoảng thời gian vui vẻ trôi qua thật nhanh. Thấy các bạn cựu sinh viên đang sống khỏe mạnh tôi cũng thấy yên lòng. Để có thể dự thi kỳ thi chứng chỉ quốc gia của Nhật về điều dưỡng trước tiên các bạn cần thi đỗ N1 trong kỳ thi năng lực tiếng Nhật. Tôi mong các bạn sẽ thật cố gắng. Tại trường Đại học Y khoa Tokyo các bạn sẽ được học theo chương trình đào tạo của Nhật, với tiếng Nhật là môn học bắt buộc. Trường có các khoa Điều dưỡng, Kỹ thuật phục hồi chức năng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học. Các bạn có muốn học cùng chúng tôi không? Tác giả: Yoko Oguma Giảng viên khoa Điều dưỡng

Hiểu về sự khác biệt văn hóa nhìn từ Ho-Ren-So (Những điều cần lưu ý khi làm việc tại doanh nghiệp Nhật Bản)

Thông qua làm việc tại nước ngoài mà tôi đã thấu cảm được rằng hệ thống xử lý công việc theo kiểu của Nhật Bản không phải là chuẩn mực. Hôm nay, tôi muốn giải thích với các bạn về “Ho-ren-so” một trong những thứ mà tôi cảm thấy quan trọng trong số đó (Horenso: trong tiếng Nhật là từ đồng âm với từ cải bó xôi (ホウレン草) . Đây là một nội dung rất quan trọng nên ở trường đại học của chúng tôi, trong buổi định hướng khi sinh viên nhập học và các hoạt động hằng ngày tại trường chúng tôi đều truyền tải điều này để sinh viên nắm được. Ho-ren-so là viết tắt của 3 từ bên dưới: Ho: 報告Hokoku (báo cáo) – báo cáo về tiến độ Ren: 連絡Renraku (liên lạc) – chia sẻ thông tin So: 相談 (bàn bạc) – đề nghị đưa ra lời khuyên để giải quyết vấn đề hoặc trao đổi ý kiến Ở Nhật mọi người suy nghĩ rằng nếu không thể làm được Horenso thì vấn đề nhỏ sẽ dần dần trở nên lớn hơn, có khả năng sẽ phát triển thành sự việc không thể kiểm soát được, vì thế khi vào làm tại công ty sẽ được đào tạo về việc này liên tục. Nhưng Horenso này không phải là tiêu chuẩn của thế giới mà là tiêu chuẩn của Nhật Bản. Tôi đã thử suy nghĩ về lý do tại sao thứ quan trọng như thế này lại không được coi trọng. Lý do đầu tiên có thể nêu ra là ở nước ngoài có chủ nghĩa cá nhân. Mỗi người được giao một nhiệm vụ, công việc và vai trò của họ là phải hoàn thành nó. Vì vậy, họ có thể cho rằng việc báo cáo hoặc bàn bạc giữa chừng có nghĩa là họ không đủ năng lực (họ không thể tự mình làm việc đó nên phải trao đổi với ai đó và xin lời khuyên). Quan điểm “kết quả là tất cả; quá trình không liên quan” là điều mà người Nhật, những người coi trọng tinh thần đồng đội, không thể lý giải được. Đối với người Nhật, nếu không được thông báo về tiến độ công việc, họ sẽ trở nên lo lắng không biết công việc đó sẽ diễn ra như thế nào và cảm thấy bất ổn. Một lý do nữa là Nhật Bản có truyền thống coi trọng tinh thần đoàn kết. Tiêu chí đánh giá công việc không chỉ bao gồm kết quả về mặt con số mà còn bao gồm tính hợp tác, tinh thần trách nhiệm, tính chủ động… Nếu bạn được trả lương cho công việc của mình, bạn có thể nghĩ rằng “kết quả là tất cả”, nhưng tôi nghĩ rằng thái độ cố gắng và nỗ lực hết mình của bạn sẽ có ảnh hưởng tích cực đến người khác. Nói một cách cực đoan, phương pháp đánh giá của Nhật Bản là ngay cả khi khả năng của một người không cao và không đạt được mục tiêu thì họ vẫn có thể được đánh giá tốt ở một mức nhất định. (Mặc dù ngày nay Nhật Bản cũng đang đi theo chủ nghĩa thành tích nên không thể nhận định chung như thế này). Cá nhân tôi cảm thấy các tiêu chí đánh giá của Nhật Bản rất hay và nhân văn. Giả sử khả năng của bản thân tôi rất kém và dù có cố gắng đến mấy cũng không được những người xung quanh thừa nhận, nếu tôi tự nhủ: “Liệu mình có thể cố gắng không?” thì tôi sẽ không thể cố gắng được. Tuy nhiên, tôi cảm thấy mình có thể tồn tại và tìm thấy ý nghĩa của mình trong hệ thống theo kiểu Nhật Bản. Văn hóa Nhật Bản có những ưu và nhược điểm, nhưng khi làm việc ở Việt Nam, có nhiều lúc tự đáy lòng mình tôi nghĩ rằng “Tôi không thể từ bỏ Horenso được”. Đặc biệt, THUV còn liên quan đến trường đại học của Nhật Bản, với bệnh viện trực thuộc, liên quan đến sinh viên. Bởi vì có rất nhiều bên liên quan nên tôi vẫn luôn nghĩ, “Nếu Horensho được coi trọng hơn thì đã không gặp phải rắc rối như thế này, đã không phát sinh những hiểu lầm như thế này.”  Đây cũng là một khía cạnh tích cực trong khả năng hành động quan tâm đến người khác của Nhật Bản và khía cạnh này cũng phản ánh tinh thần hiếu khách, điều này cũng được nêu trong tinh thần sáng lập trường đại học của chúng tôi,  “đào tạo những cán bộ y tế giàu lòng nhân ái và sẵn sàng hội nhập với thế giới.” THUV là nơi các bạn có thể học về sự khác biệt văn hóa tại Việt Nam. Các bạn hãy đến học với chúng tôi nhé! Nguồn https://www.ac-illust.com/main/detail.php?id=23787491&word=%E5%A0%B1%E9%80%A3%E7%9B%B8#goog_rewarded Tác giả: SUGAWARA JUNKO Trưởng Phòng Hành Chính Tổng Hợp

Giới thiệu di sản thế giới của Nhật Bản “Vườn thiền đá ở chùa Ryoan-ji”

Chùa Ryoan-ji nằm ở phường Ukyo, thành phố Kyoto, là ngôi chùa thuộc trường phái Myoshinji của giáo phái Rinzai, nơi nổi tiếng với khu vườn thiền đá. Ở đây thờ Đức Phật Thích Ca Mâu Ni. Chùa được đăng ký là Di sản Thế giới với tư cách là “Tài sản văn hóa của cố đô Kyoto”. Khu vườn đá của chùa Ryoan-ji là một khu vườn cảnh truyền thống với những gợn sóng trên cát trắng tượng trưng cho những con sóng chồng lên nhau. Khu vườn dài khoảng 25 mét và rộng 10 mét, có 15 tảng đá với nhiều kích cỡ khác nhau, nhưng không thể nhìn thấy tất cả những tảng đá từ bất kỳ vị trí nào trong vườn. Nó được thiết kế sao cho dù nhìn ở góc độ nào cũng không thể nhìn thấy một viên đá mà sẽ thấy nó chồng lên một viên đá khác. Tôi đã từng đến đó và ấn tượng đầu tiên của tôi là khu vườn nhỏ hơn mình nghĩ. Tuy nhiên, khi quan sát kỹ hơn thì thật kỳ lạ là khu vườn đá mà lúc đầu tôi tưởng nhỏ bé lại bắt đầu trông không còn chật hẹp nữa. Có tất cả là 15 tảng đá lớn nhỏ, có những tảng đá lớn nhưng không phải là những tảng đá khổng lồ nên đây không phải là một vườn đá đồ sộ. Các viên đá được sắp xếp thành 5, 2, 3, 2, 3 từ bên trái, hướng vào nhau. Khi nhìn chăm chú, mỗi viên đá bắt đầu trông giống như một hòn đảo nhỏ nổi trên biển, và tôi như cảm nhận thấy một không gian huyền bí. Dù là khung cảnh khô cằn, không có nước nhưng những gợn sóng trên nền cát trắng tuyệt đẹp với những vòng tròn rêu mềm mại bao quanh những tảng đá. Ngoài ra, cát có màu trắng đồng nhất, không có một hạt bụi nào và được cào thành những đường với những gợn sóng đều đặn, khiến nó trông giống như một đại dương vô tận. Ở đây giống như một thế giới khác biệt với sự hối hả và nhộn nhịp của cuộc sống hằng ngày. Đây cũng là không gian hoàn hảo cho một cuộc trò chuyện tĩnh lặng về Thiền. Đây là một khu vườn đá đại diện cho Nhật Bản mà tôi muốn được ghé thăm lần nữa. Tác giả: Aoki Etsuko Giảng viên tiếng Nhật

Đón xuân cùng cựu học viên trường đại học y khoa Tokyo Việt Nam tại Nhật Bản

Mùa xuân tại Nhật Bản sống động nhất là vào tháng 4. Hoa anh đào và nhiều loại hoa khác nhau đang nở rộ trong công viên trên khắp nước Nhật. Các giảng viên người Nhật Bản đã đến các công viên và quán cà phê cùng với 3 cựu sinh viên khoa điều dưỡng của trường đại học y khoa Tokyo Việt Nam và đã có khoảng thời gian rất vui vẻ. Các cựu sinh viên hiện đang làm việc tại Bệnh viện Kurosawa ở thành phố Takasaki, tỉnh Gunma, Nhật Bản. Các bạn đang làm việc chăm chỉ mỗi ngày, cân bằng giữa việc học và công việc tại bệnh viện để vượt qua kỳ thi quốc gia lấy chứng chỉ hành nghề điều dưỡng và kỳ thi năng lực tiếng Nhật N1. Chúng tôi đã ăn cơm trứng tráng ngon tuyệt tại một quán cà phê do sinh viên đại học ở thành phố Takasaki mở. Có một công viên rộng lớn gần Tòa thị chính Takasaki. Chúng tôi rất thích vừa ngắm hoa anh đào vừa đi dạo và tận hưởng không khí mát nhẹ của mùa xuân. Sau khi đi dạo, chúng tôi đến một quán cà phê khác để tìm và thưởng thức thứ gì đó ngọt ngào.   Chúng tôi đã có khoảng thời gian tuyệt vời khi được nghe những câu chuyện về cuộc sống và học tập tại Nhật Bản. Những cuộc trò chuyện bằng tiếng Nhật, các bạn cựu sinh viên đã thành thạo sử dụng những cụm từ khó và những từ tiếng Nhật tuyệt vời như người Nhật, và tôi cảm nhận được sự tiến bộ vượt bậc của các bạn. Thật là một ngày xuân tràn đầy niềm vui. Tác giả: Yuko Nakai Trưởng khoa KT Xét Nghiệm Y Học

TRIỂN VỌNG NGHỀ NGHIỆP: CHUYÊN GIA VẬT LÝ TRỊ LIỆU KẾT HỢP VỚI HUẤN LUYỆN VIÊN CÁ NHÂN

Các bạn thân mến, Trường Đại học Y khoa Tokyo Việt Nam hiện dang đào tào 04 chuyên ngành. Đó là Điều dưỡng, Kỹ thuật Phục hồi chức năng, Kỹ thuật Xét nghiệm y học và Kỹ thuật Hình ảnh y học. Các chuyên ngành này đều thú vị và vô cùng cần thiết trong ngành Y. Hôm nay, tôi muốn chia sẻ quan điểm của mình về Kỹ thuật Phục hồi chức năng kết hợp với Huấn luyện viên cá nhân giúp tăng triển vọng nghề nghiệp trong tương lai. Phục hồi chức năng được đánh giá là một nghề nghiệp giàu tính nhân văn khi trực tiếp góp phần cải thiện chất lượng cuộc sống, giúp người bệnh độc lập trong các sinh hoạt và công việc hàng ngày, đóng góp sức lực và trí tuệ cho gia đình, xã hội.Khi xã hội ngày càng phát triển, con người có nhu cầu quan tâm đến bản thân nhiều hơn. Trong các nhu cầu đó, nhu cầu về việc nâng cao sức khỏe và vẻ đẹp hình thể được mọi người yêu thích. Để đạt được điều này, họ thường tìm đến các huấn luyện viên cá nhân. Huấn luyện viên cá nhân – Personal Trainer (PT) – là gì? Huấn luyện viên cá nhân – Personal Trainer (PT) – là gì? PT hay huấn luyện viên cá nhân là một chuyên gia thể thao cung cấp cho khách hàng các chương trình tập luyện và huấn luyện được cá nhân hoá theo từng nhu cầu cụ thể. Các PT giúp khách hàng của họ đạt được các mục tiêu về mặt thể hình, cho dù đó là giảm cân, xây dựng cơ bắp, tăng sức mạnh hay cải thiện sức khỏe tổng thể. Họ thiết kế các kế hoạch tập luyện phù hợp với mức độ tập luyện, sở thích và giới hạn của khách hàng. Đồng thời, PT cũng có trách nhiệm theo dõi chế độ ăn uống cũng như tiến trình thay đổi của khách hàng Triển vọng nghề nghiệp của Huấn luyện viên cá nhân Thực tế là với tư cách là một huấn luyện viên cá nhân, bạn có thể mở rộng sang các lĩnh vực khác của thế giới Fitness. Để làm một PT, bạn thường có kiến thức tốt về giải phẫu, vận động và các bài tập là tiền để để phát triển thêm nhiều nhánh chuyên môn khác. Ví dụ: bạn có thể bắt đầu với tư cách là một PT trong phòng tập nhưng sau đó học thêm để trở thành: Huấn luyện viên thể thao Chuyên gia vật lý trị liệu Chuyên gia phục hồi chấn thương hoặc thậm chí là y học thể thao. Nếu một nhân viên kế toán muốn trở thành chuyên gia vật lý trị liệu, lượng kiến thức cần trang bị lại từ đầu là rất lớn. Nhưng nếu là PT, bạn sẽ chỉ cần học một chút lý thuyết và tập trung vào thực hành vì lý thuyết khó nhằn nhất (như giải phẫu) bạn đã được học khi làm PT rồi. PT có thể chỉ là một bước khởi đầu để bạn xây dựng lên một sự nghiệp rộng lớn trong ngành chăm sóc sức khỏe cá nhân. Đây chắc chắn sẽ là xu hướng nghề nghiệp tuyệt vời. Hoặc trong tình thế ngược lại, nếu bạn đang có kiến thức về giải phẫu, về phục hồi chấn thương, hãy tìm hiểu sâu hơn lĩnh vực thể thao hoặc thể hình. Điều này không chỉ giúp bản thân bạn khỏe mạnh mà chắc chắn có ích và mở rộng cơ hội nghề nghiệp cho bạn trong tương lai. Sự kết hợp giữa chuyên gia vật lý trị liệu, phục hồi chức năng với huấn luyện viên cá nhân sẽ còn hiệu quả hơn nữa khi Personal trainer đã, đang và sẽ là nghề xu hướng đi tiên phong trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe cá nhân. Học tập tại THUV có thể giúp bạn thực hiện kế hoạch này. Hãy cùng suy ngẫm và thực hiện nếu bạn cũng đồng tình với tôi nhé. Tài liệu tham khảo https://vpta.vn/pt-nghe-xu-huong/ Tác giả: Bùi Lan Hương Phòng hành chính tổng hợp

Không thể chữa bệnh chỉ bằng y học

Ngày 19/3/2024, Thầy Tomita, người từng giảng dạy tại THUV, đã dẫn 8 sinh viên trường Đại học Gunma Paz của Nhật Bản sang Việt Nam tham quan học tập. Mục đích của chuyến đi này là “hiểu về sự khác biệt  trong y tế giữa Nhật Bản và Việt Nam” và “giao lưu với sinh viên”. 11 sinh viên của THUV đã tham gia với các hoạt động như tham quan trường, tham quan bệnh viện, tham dự bài giảng của Bác sĩ Azumi Ishizaki, bác sĩ người Nhật có kinh nghiệm lâu năm tại Việt Nam, đồng thời có kinh nghiệm giảng dạy sinh viên tại Nhật Bản. Sau đó tất cả cùng ăn trưa với nhau. Các sinh viên THUV đã nghiêm túc tham gia chương trình cùng với các sinh viên Nhật Bản và đó là một trải nghiệm tuyệt vời để các sinh viên của chúng tôi suy nghĩ về sự khác biệt trong y tế giữa Nhật Bản và Việt Nam. Tôi rất ấn tượng với bài giảng của bác sĩ Ishizaki, hiện đang làm việc tại Bệnh viện Kusumi, bệnh viện trực thuộc trường đại học của chúng tôi, nên lần này tôi muốn giới thiệu đôi chút về bài giảng. Bác sĩ Ishizaki kết thúc bài giảng của mình bằng câu nói: “Không thể chữa bệnh chỉ bằng y học”. Bài giảng không đề cập nhiều đến thực trạng y tế ở Nhật Bản và Việt Nam mà tập trung vào việc so sánh các chỉ số chung như sự biến đổi về dân số và tuổi thọ trung bình ở Nhật Bản và Việt Nam, nguyên nhân tử vong, các yếu tố nguy cơ đối với bệnh tật, chỉ số sức khỏe và hệ thống y tế… Khi được xem xét nền tảng của chăm sóc y tế ở Việt Nam và Nhật Bản, bác sĩ đã khẳng định  rằng “Nhật Bản và Việt Nam không khác nhau nhiều.” Tất nhiên, có sự khác biệt về số lượng cơ sở y tế và số lượng nhân viên y tế, nhưng nếu chúng ta nhìn theo theo cách khác nhau thì cách tiếp cận để giải quyết vấn đề sẽ thay đổi.  Có thể phải mất một thời gian để những sinh viên chưa có kinh nghiệm làm việc thực tế làm quen với điều này, nhưng thông điệp từ bài giảng là: “Đối với những bạn sắp bước chân vào lĩnh vực y tế, các bạn sẽ học được rất nhiều điều, không chỉ trong lĩnh vực chuyên môn của bạn. Tôi mong các bạn sẽ có thể kết nối thông tin và có cái nhìn rộng hơn”. Thay vì dừng lại vì lý do “đây không phải là lĩnh vực chuyên môn của tôi” hay “đây không phải là việc tôi sẽ làm”, khi phải đối mặt với điều gì đó ngoài lĩnh vực của mình hoặc điều gì đó mà mình không quan tâm, tôi nghĩ điều quan trọng không chỉ là các nhân viên y tế phải suy nghĩ tích cực, “Đây là một cơ hội tốt để học hỏi những điều mới” và “đó là cơ hội để mở rộng tầm nhìn của bạn”. “Không thể chữa bệnh chỉ với y học.” Tại THUV, bạn sẽ được được đào tạo tiếng Nhật và có nhiều cơ hội trải nghiệm văn hóa Nhật Bản. Ngoài ra, xung quanh bạn sẽ có những người có kinh nghiệm trong môi trường y tế ở nhiều quốc gia khác nhau, bạn sẽ có cơ hội giao lưu với sinh viên từ các trường đại học đối tác ở Nhật Bản cũng như hợp tác với các công ty nước ngoài. Việc tận dụng những cơ hội đó nằm ở  chính bạn. Bạn hãy đến học tập tại Trường Đại học Y khoa Tokyo nhé. Tác giả: Junko Sugawara Trưởng phòng hành chính tổng hợp